部 编 版 语 文 二 年 级 上 学 期
期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
时间：90分钟 满分100分
一、积累运用 。(66分)
1. 读拼音,工整、规范地把词语写在田字格里。（每字1分,共20分）
xiónɡ māo xīn kǔ diàn yǐnɡ zì yán zì yǔ
kǒu kě sàn bù shí wù shén qì huó xiàn
2. 给带点字选择正确的读音,用“√”标出。（每个1分,共6分） （1）这条小路没（méi mò）有被大水淹没（méi mò）。 ．．（2）我们朝（zhāo cháo）着朝（zhāo cháo）阳前进。 ．．
（3）狐狸故意不分（fēn fèn）匀奶酪,真是太过分（fēn fèn）了。 3. 我会查字典。（6分）（每空0.5分,共6分）
要查的字 脚 岸 丹 部首 除去部首还有几画 读音 组词 4．在不是同一类的词语下画“ ”。（每个1分,共4分） （1）荷花 菊花 雪花 梅花 （2）大雁 黄鹂 喜鹊 鹅黄 （3）打谷 跑步 打球 游泳 （4）南瓜 西瓜 冬瓜 苦瓜 5. 照样子,在括号里填上合适的词。（每空1分,共6分） （1）例：一（ 片 ）花园
一（ ）铅笔 一（ ）稻田
（2）例：（ 练 ）舞蹈
（ ）围棋 （ ）篮球
（3）例：轻——（ 重 ）
快——（ ） 粗心——（ ）
6. 读一读,连一连。（每个1分,共6分）
翻滚的 老乡 提着 袋子 好客的 山峰 端着 雨伞 高高的 云海 打着 水盆 7．选词填空。（每个1分,共3分）
五光十色 名胜古迹 风调雨顺
（1）日月潭周围有许多（ ）。 （2）今年（ ）,粮食一定会大丰收。 （3）（ ）的葡萄挂在绿叶底下,美丽极了。 8. 按要求写句子。（每句2分,共8分） （1）老虎逮住了狐狸。
改为“把”字句： 改为“被”字句： （2）照样子,改写句子。
例：叶子上的虫子还用治？→叶子上的虫子不用治。
这么小的洞还用补？→ （3）有趣 多么 啊 奇石 黄山 的 （连词成句,并加上标点符号） 9．判断题,对的打“√”,错的打“×”。（每个1分,共4分） （1）《坐井观天》中的小鸟和青蛙争论的是井口有多大。（ ） （2）《寒号鸟》中寒号鸟在喜鹊的建议下做了个温暖的窝。（ ） （3）“三言两语”“只言片语”都是形容话很少的词语。（ ） （4）大禹采用的是筑坝档水的方法来治水。（ ） 10．按课文内容填空。（每空1分,共3分）
（1）与朋友交, ——《论语》
（2） ,疑是银河落九天。——《望庐山瀑布》 （3）天苍苍,野茫茫, ——《敕勒歌》
二、阅读理解。（11分）
狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。
狗医生说：“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,仔细地在玻璃管上写上了名字。狗医生说：“验血时,如果粗心大意,就会造成生命危险的。”猴护士说：“今后,我一定认真,不再马虎了。” 11．短文共有 个自然段,讲的是 让猴护士给 验血的事。（3分）
12．最后一个自然段有 句话。听了狗医生的话,我知道验血时如果粗心大意,就会
（2分）
13．请你帮助猴护士用线把小动物们的血的颜色连起来。（4分） 蚯蚓 青色 蜗牛 红色
蜘蛛 浅蓝色
小虾 青绿色 14．读了这个故事,你想对猴护士说些什么？（2分）
三、口语交际。（不会写的字用拼音代替）（3分）
15. 学了《我要的是葫芦》一课,如果让你劝劝种葫芦的人,你会怎么说？ 四、写话展示。（20分）
16.两只小老鼠手里拿着什么？他们要干做什么呢？后来又发生了什么事？仔细观察图画,展开想象,写个完整的故事。不会写的字请拼音朋友帮忙哦！
压住！压住！ 快点给我！
参考答案
一、积累运用 。(66分) 1.（每字1分,共20分）
熊猫 辛苦 电影 自言自语 口渴 散步 食物 神气活现 2.（每个1分,共6分）
（1）méi√ mò√ （2）cháo√zhāo√ （3）fēn√ fèn√ 3.（每空0.5分,共6分）（组词答案不唯一）
要查的字 脚 岸 丹 部首 月 山 丿 除去部首还有几画 7 5 3 读音 jiǎo àn dān 组词 手脚 河岸 丹心 4．（每个1分,共4分）（1）雪花 （2）鹅黄 （3）打谷 （4）西瓜 5.（每空1分,共6分）（答案不唯一）
（1）支 块 （2）下 打 （3）慢 细心 6.（每个1分,共6分）
翻滚的 老乡 提着 袋子 好客的 山峰 端着 雨伞 高高的 云海 打着 水盆 7．（每个1分,共3分）（1）名胜古迹 （2）风调雨顺 （3）五光十色 8.（每句2分,共8分） （1）老虎把狐狸逮住了。
狐狸被老虎逮住了。
（2）这么小的洞不用补。 （3）黄山的奇石多么有趣啊！
9．（每个1分,共4分）（1）× （2）× （3）√ （4）× 10．（每空1分,共3分）
（1）言而有信。 （2）飞流直下三千尺 （3）风吹草低见牛羊。 二、阅读理解。（11分） 11．（3分）3 狗医生 动物
12．（2分）4 造成生命危险。 13．（4分）
蚯蚓 青色 蜗牛 红色
蜘蛛 浅蓝色
小虾 青绿色 14．（2分）（答案不唯一,意对即可）
做什么事都要认真,千万不能马虎。 三、口语交际。（3分） 15. 略（答案不唯一） 四、写话展示。（20分） 16．
写话“导语”中的问题用于提示学生观察和思考,不作为评判学生写话内容的标准。写话中没学的字可以用拼音代替,但拼音写错算错字。
A．18—20分。内容符合图意,句子通顺,错别字或注音错误少（在 5 个 以内）,会用学过的标点符号。
B．15—17 分。内容基本符合图意,句子基本通顺,错别字或注音错误较少（5—9 个）,基本会用学过的标点符号。
C．10—14 分。内容基本符合图意,句子基本不通顺,错别字或注音错误较多（10—15 个）,不会用学过的标点符号。
D．10 分以下。句子不通顺,错别字或注音错误多（15 个以上）,标点符号基本不对。
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