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高中作文题目怎样拟定新颖标题

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  语文作文怎么取标题?需要掌握哪些技巧?下面小编就同大家聊聊关于高中语文作文如何取标题,希望有所帮助!

  1高中语文作文如何取标题

  一、第一原则,那就是拟题一定要切合材料,尽量贴切材料主旨。其实,这个原则是对考生审题能力的一项检测,要求考生能够在有限的时间内较准确的找出材料主要想要表达的想法。题目一定是可以在审题人第一眼就可以理解你的立体主旨的范围内,不要太宽,讲求准确。

  二、第二原则,高考作文拟题讲究的是题目要简洁精炼,不能太过冗长,跟“婆娘的裹脚布”一样似的多难看。准确地把握题目的字数,争取在有限的字数范围内对审题主旨进行高度概括,追求“言简意赅”,另外这里可以进行悬念式题目,让审题人发起想要读下去的欲望,这样就有了加分的希望。

  三、第三原则,在往年原有的基础上进行一定程度的创新,尽量做到“不落稞巢”,追求一定程度上的新颖性。毕竟,作文,标题是一个相当出彩的地方,“题好一半文”,独具匠心的标题可以给予审题人一种吸引,为正文的铺开起一个好头。但这种方法,很讲究实践和经验的积累,需要能够积累。

  四、巧用修辞:

  大多数人对一般的修辞手法的运用还是相当熟练的,这就决定了这种方法的群众的使用基础,而且相对于其他方法来说难度比较低。在作文的拟题中,我们可以根据材料所要表达的具体意思,进行构思,灵活合理的运用某些修辞手法(修辞格)来对我们原定的标题进行修饰,在原有意思不变的前提下进行一定程度的意义深化,是题目具有更强的感染力。

  五、名句尽其用:

  说好听一点呢,叫做“巧妙化用名句”,按我的话讲呢,就是褒义的“狐假虎威 ”,一些聪明的狐狸借助了老虎的名声威风来获得一定的利益。这种方式也是值得赞许的,至少是一种仔细研读经典的具体表现,而且可以灵活的运用,也是语文水平的一种体现。学会“借势”,借名句的东风,给我们一个满意的分数。

  2高中语文作文取标题的方法

  一、作文分两大阵营,记叙文和议论文。这两者的题目是有很大区别的。

  二、记叙文题目要与所叙述的事件紧密相关。如 老王的汽修店 外婆的梅花饼等,不要觉得通俗,立意新颖才是关键。议论文,建议使用短句或对句,如,心若不动,风又奈何·。 自能成羽翼,何必仰云梯。等等,老师就喜欢这些有诗情画意的,当然,你还是不能脱离立意,一切以立意为上。

  三、你可以另辟蹊径,引用一些禅语,诗经作为标题,但一定要在文章中最好是第一段有所解释,这样会加分哦。

  四、标题不宜过长,浓缩一下会更好。

  3高中语文作文取标题的方法

  1 巧引材料提取作文题目中的关键词语组合加工成作文标题。如下图,关键句在“心在哪里,风景就在哪里”,抓住关键词“心”和“风景”,可拟题为《景随心生》。

  2 用词传神围绕题意在作文标题中镶嵌表现力强、内涵丰富的词语。如下图中的题目:因喜欢而喂,是爱;是他们失去觅食能力,是害。据此,可拟题为《有一种爱是伤害》

  3 揉进修辞 运用修辞手法让标题更加生动。如下图中的题目,其实就是在将如何看待传统的问题,运用比喻,可拟题为《古董越老越值钱》。

  4 运用公式运用数字、公式、符号表达形象表达文章的主旨。下图中的作文题可以从不同角度立意,如从组织者一方立意,可拟题为《1+1只能等于2》;如从参赛者角度立意,可拟题《1+1可以等于3》.

  5 设置悬念 在标题中设置悬念,启发思维,引起兴趣。下图的作文题强调的是“站起来”,可拟题为《人,岂能趴下?》。

  6 套用化用 引用、化用、套用古诗词、歌词、广告语、流行语、专业术语。如下图中题目,可你标题《原则不动安如山》或《活人岂能让“本”憋死》

  4高中语文作文取标题的方法

  一、逆向出奇

  思维看似违背常情,实则“新”寓“奇”中,有磁石吸铁之效。例如《我渴望有个后妈》《渴望停电》《真想做个差生》《享受唠叨》《100分,我恨你》等。

  一个好的作文题目不仅能起到吸引读者的作用,更重要的是,它还与整个文章的立意、构思紧密相连。因此,取出一个作文好标题,你的作文就成功了一半。

  二、运用辞格

  例如:《第一个青苹果》《最灿烂的花朵——笑容》《做一匹自己的“黑马”》《忘忧草》(比喻);《我叫“把握”》《灵魂的乞求》《写满爱的社会》(比拟);《绿色,我的梦》(借代);《苦咖啡》(双关);《生活的真谛是什么》(设问);《成才全靠父母吗》(反问);《那角落,那学生》(反复);《可乐给你,咖啡给我》(对偶);《朋友,珍重!》(呼告);《“成长”有谁听》(通感);《一晌贪欢》(引用)等。

  三、套用名句

  这里的“名句”是个宽泛的概念,可以出自古典名著名篇,也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。某省中考作文题为“生活_____”,考生运用套用法写出了如下一些好标题:《生活不相信眼泪》,《生活,要说爱你不容易》(套用歌名《想说爱你不容易》);《我对这段生活说“不”》(套用书名《中国可以说“不”》);《生活,你究竟姓什么?》等。这些标题相较于《幸福的生活》《不平常的生活》一类标题就要吸引人得多。我们从其他考场作文中还能找出类似的好标题,例如《都是考试惹的祸》《将个性进行到底》《曲径通“乐”处》等。



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以下是无忧考网为大家整理的关于高中作文题目怎样拟定新颖标题的文章,供大家学习参考!
  话题作文在近几年的中考命题中一直独领*。而自拟题目则是话题作文的一个重要写作要求。一个好的标题犹如一双靓丽的眼睛,透过它可以洞悉文章的思想感情、具体内容。所以拟好一个让阅卷老师“一见钟情”的作文题目,是作文得分的至关重要的一步。   一、附加法
  就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。如以“声音”为话题,可以拟为《板书的声音》《生命中的声音》等;以“幸福”为话题,可为《追求幸福》《体味幸福》等。
  二、修辞法
  1.比喻法。如《理解是路,爱是桥》,把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路,极富文采;《拔除心灵的杂草》,把人类心理的不健康因素比做“杂草”,使文章显得形象生动。
  2.比拟式。如《诚信“漂流记”,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇,可以得出富有哲理的结论。再如《诚信喊冤》《天空的诉说》等,使人如闻其声,如临其境。都运用了拟人的手法,形象生动,别有韵味。
  3.夸张式。如那个障碍粉碎了我(“挫折”话题)等。
  4.借代式。如以黑白债为题,紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙述,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,借色彩代本体,寄托深情。
  5.反问式。如以“相容”为话题,可以拟题为谁说不相容等。
  6.设问式。用设问引起读者的思索,如《顺境出人才吗》〈我是谁》等。
  7.引用式。文题中恰当的引用一些名言警句,能达到言简意赅的效果,又使作文增加一定的文化底蕴,如《己所不欲勿施于人》;还可以引用一些流行歌词,如《一笑而过》(以宽容为话题)、《一千零一个愿望》(以心愿为话题)等。
  8.双关式。语义双关,如《冬日暖阳》等。
  9.对偶式。如《读智慧之书,做有用之才》,《高高山顶立,深深海底行》(人生感悟话题),《斩断亲情,昭显正义》(“人与我”话题等)。
  10.反复式。如以“探索未知世界”为话题,就可以拟题为《生命的萌芽,萌芽的生命》等。
  作文拟题的方法还有很多,这里就不再一一赘述了。教师可根据教学实际,指导学生采用各种方法拟题以增加文采。
  三、矛盾法
  培养学生具有逆向思维的能力,这样拟出来的题目,往往会收到意想不到的效果。如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》等题目,用了形贬实褒来命题,反而更能吸引人。
  四、符号法
  如数学中的等式《1+1=?》,不等式《金钱≠幸福》《成绩≠素质》等。这样的拟题给人简洁明了的感觉,还会让人产生一睹为快的阅读*。
  标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也可提供给读者审视文章内容的独特视角。要想在作文拟题时得心应手,就必须在平时的写作实践中不断摸索、训练。

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高中作文题目拟订新颖的标题,
可以采用反问的句式,
可以用成语,
可以模仿知名的题目,比如糟糕透了与精彩极了,
你就可以写真糟糕与棒极了

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