请问孔子大约于何时提出“因材施教”的原则?
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肯定是春秋时期，孔子公元前551-前479
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子路问:“闻斯行诸?”
子曰:“有父兄在，如之何其闻斯行之?”
冉有问:“闻斯行诸?”
子曰:“闻斯行之。”
公西华曰:“由也问，闻斯行诸？子曰，‘有父兄在’;求也问闻斯行诸，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”
子曰:“求也退，故进之;由也兼人，故退之。”
是春秋时期，孔子是公元前551-前479的人。他说这个时还不是名人，史官没有记录，只有野史。
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【成语故事】春秋时期，孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做，孔子让他先请示一下父兄，而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解，孔子解释说冉有为人谦让应鼓励，子路轻率刚猛要慎重行事。
【出处】《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”
【解释】因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
【用法】作谓语、定语、宾语；用于教育
【近义词】对症下药
【反义词】一视同仁
【示例】教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。
【其它使用】
◎ 提倡＂有教无类＂、＂诲人不倦＂、＂因材施教＂的教育思想体系。
◎ 今天，＂全面发展，因材施教＂，这已经成为一项优越的制度在学校里执行着、发扬着。
◎ 因材施教原则，是教学受制约于学生身心发展的特点这一规律的反映。追问谢谢，不过我问的是“何时提出”，而非“如何提出”，所以。。。。。。
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子贡
