六年级上册期中复习资料

发布网友发布时间：2022-04-22 07:26

共5个回答

热心网友时间：2022-06-17 16:28

1、读拼音写词语。
jī fū dào suì miǎn qiǎng líng hún quán tuǐ dòng jiāng
( 肌肤) (稻穗) ( 勉强) ( 灵魂 ) ( 蜷脚) ( 冻僵 )
bú xiè yì gù yán ér wù xìn kāi guó dà diǎn zhān yǎng
(不屑一顾) (言而无信) ( 开国大典) ( 瞻仰)
gǔ ròu fēn lí zìqiáng bù xī yán huáng zǐ sūn
( 骨肉分离 ) ( 自强不息) ( 炎黄子孙 )
míng bù xū chuán wēi rán sǒng lì wān yán wú yín
( 名不虚传 ) ( 巍然耸立) ( 蜿蜒) (无垠 )
lián mián qǐ fù zī yá liě zuǐ qǐ méng tān huàn shí nòng
( 连绵起伏 ) (龇牙咧嘴) (启蒙 ) (瘫痪) ( 侍弄 )
dé yì yáng yáng yī rú jì wǎng jǐn shèn mǎn huái xìn xīn
(得意扬扬) (一如既往) ( 谨慎) ( 满怀信心)
jié jū qiān chuí wàn záo fěn gǔ suì shēn qiān mó wàn jī
( 拮据) ( 千锤万凿) (粉骨碎身 ) ( 千磨万击)
zǔ náo yāo xié miǎo shì kuài zhī rén kǒu kēng qiāng
( 阻挠) ( 要挟) (藐视) ( 脍炙人口) (铿锵 )
dà yì lǐn rán hào rán zhèng qì zhèn hàn jīng tāo hài làng
(大义凛然 ) (浩然正气 ) ( 震撼 ) ( 惊涛骇浪)
hǔ xiào lóng yín yìyáng dùn cuò jiān mò pī lì nián chóu
(虎啸龙吟) (抑扬顿挫) ( 缄默) (霹雳) (粘稠 )
zhēng xiān kǒng hòu ruò wú qí shì chǔn shì bó xué
( 争先恐后 ) (若无其事) ( 蠢事) ( 剥削)
jiǎo xiá zhèng zhòng qí shì wēi bù zū dào tuī cí wǔ rǔ
( 狡黠) ( 郑重其事) (微不足道) ( 推辞) (侮辱)
wán bì guī zhào lǐ zhì qì zhuàng fù jīng qǐng zuì nú lì
( 完璧归赵) ( 理直气壮) (负荆请罪) (奴隶 )
màn tiān chè dì hǎi bīn róu lìn yán ér wú xìn bù fá
( 漫天彻底) (海滨) (蹂躏) (言而无信 ) ( 步伐 )
bì bō wàn qǐng míng bù xū chuán méng méi yí qiú kěn qiè
( 碧波万顷 ) ( 名不虚传) ( 梦寐以求 ) (恳切)
2、多音字组词。
gǔ(骨架) shè( 宿舍) shù(数目 ) wéi( 为难)
骨舍数为
gu(花骨朵) shě( 舍得 ) shǔ(数不清) wèi( 为了)

zhèng( 挣钱) pèn(喷香 ) méi( 没有) tiao( 调皮)
挣喷没调
zhēng( 挣扎) pēn(喷气 ) mò( 沉没 ) diao( 调换)

qiáng（顽强） gèng（更加） mú（模样）
强 qiǎng（勉强）更模
jiàng （倔强） gēng（更夫） mò（模型）

jiàng( 降临) dāi( 待会儿) yuè(乐曲) dà（大雨）
降待乐大
xiáng( 投降) dài(等待) lè( 快乐) dài（大夫）

sài(要塞) xíng( 行走) jué(觉得 ) jiāng( 将来)
塞行觉将
sāi(瓶塞) háng( 银行) jiào( 睡觉) jiàng( 大将)

piāo( 漂泊) luò(瓢落) zhòng(重量 ) dāng( 当心 )
漂落重当
piào( 漂亮) là( 落下 ) chóng( 重复) dàng( 当铺 )

è( 凶恶 ) jiāo( 教书) yāo( 要求) zháo( 朝阳)
恶教要朝
wù( 可恶) jiào( 教师 ) yào( 不要) cháo( 朝着)

zhōng( 中国) huá(划船 ) méng( 蒙古) gān( 干净 )
中划蒙干
zhòng( 打中) huà( 计划) mēng( 蒙骗) gàn( 干部)

fēn( 分开) juǎn( 卷起) nán( 困难)
分卷难
fèn( 分数) j juàn( 考卷) nàn( 灾难)
kān( 看门) xiāng( 相信 ) xǐng ( 反省) jín( 尽管)
看相省尽
kàn( 看见) xiàng( 相片) shěng( 省城 ) jìn( 尽力)

tà (跑步) féeng（缝补） cáng（珍藏） jī（好奇）
踏缝藏奇
tā（踏实） fèng（门缝） zàng（*） jí（奇数）
（二）、字词部分。
（一）、组词。
肌（）懒（）甸（）遂（）
饥（）惰（）句（）逐（）
僵（）讽（）戚（）杈（）
疆（）疯（）威（）权（）
纽（）帜（）防（）代（）
钮（）织（）访（）伐（）
蜿（）垠（）烽（）剃（）
碗（）根（）锋（）梯（）
镰（）辫（）侍（）皎（）
谦（）辨（）待（）饺（）
挟（）竣（）陡（）浆（）
陕（）峻（）徒（）桨（）
涛（）阶（）稠（）详（）
铸（）价（）绸（）祥（）
霄（）轿（）惕（）璧（）
宵（）桥（）锡（）壁（）
骗（）怯（）虏（）幔（）
编（）却（）虎（）慢（）
惦（）滨（）杠（）捶（）
踮（）缤（）杜（）锤（）
（二）、找近义词。
懒怠（懒惰）摇动（摇摆）欣慰（欣喜）驱逐（驱赶）
依旧（依然）惊恐（惊吓）慈爱（慈善）暖和（温和）
舒服（舒适）强烈（猛烈）顽强（坚强）照料（照顾）
害怕（惧怕）英俊（俊俏）汇集（汇合）飘拂（飘动）
肃静（安静）欢跃（欢腾）雄伟（宏伟）庄严（威严）
思念（想念）悲伤（哀伤）企盼（盼望）苦难（灾难）
寻觅（寻找）胆略（胆识）威武（威严）赞叹（赞扬）
蜿蜒（弯曲）体魄（体格）荒凉（荒芜）漂亮（美丽）
争论（争辨）嘶哑（沙哑）告诫（劝告）怀念（想念）
甜美（美妙）沉寂（沉静）侍弄（侍候）央求（恳求）
敏感（敏锐）淡雅（素雅）精彩（出色）兴奋（激动）
腼腆（害羞）敬仰（敬佩）赞赏（赞扬）奇妙（巧妙）
谨慎（严谨）迫不及待（刻不容缓）一如既往（依然如故）
清晰（清楚）独自（单独）快乐（愉快）翻腾（翻滚）
恳切（恳求）遗弃（抛弃）虔诚（真诚）阻挠（阻挡）
轰动（震动）争持（相持）著名（有名）嘲笑（讥笑）
勉励（激励）攀山越岭（爬山跋水）炽热（火热）
解救（营救）效法（仿法）洋洋得意（得意扬扬）
蔑视（轻视）屈服（征服）折磨（折腾）惨烈（惨重）
震撼（震动）拼搏（搏斗）苍凉（苍茫）宽敞（宽阔）
惊涛骇浪（波澜壮阔）缄默（沉默）约摸（大约）
柔嫩（柔软）沿着（顺着）光彩（色彩）淹没（沉没）
透明（透亮）洪亮（响亮）和谐（和气）清脆（清亮）
轻易（容易）神秘（秘密）柔和（柔软）请求（恳求）
呈现（出现）向导（引导）美食（美餐）侦察（侦探）
颓丧（懊丧）冷淡（冷漠）迅速（快速）悲叹（哀叹）
似乎（仿佛）明媚（明艳）惊奇（惊讶）测验（测试）
狡黠（狡猾）兴趣（趣味）适应（适合）详尽（详细）
捉弄（玩弄）郑重其事（一本正经）精心（细心）
催促（督促）奔驰（奔跑）修改（更改）料理（照料）
启发（启示）纷乱（混乱）恐怖（恐惧）会意（领会）
僻静（偏僻）占据（占领）含糊（模糊）表演（扮演）
理直气壮（义正辞严）残杀（杀害）也许（大概）
商议（商量）提防（谨防）遥望（眺望）惦记（惦念）
仍然（仍旧）遭受（遭遇）希望（期望）假如（如果）
愚蠢（愚笨）辛苦（劳苦）疯狂（猖狂）绊倒（跌倒）
不可思议（莫名其妙）
（三）、找反义词。
辛苦（安逸）隐没（暴露）挽救（舍弃）勉强（轻易）
自相矛盾（前后一致）明亮（黑暗）快乐（痛苦）幸福（痛苦）
相信（怀疑）昂贵（低贱）哭哭啼啼（欢欢喜喜）顽强（软弱）
伤害（保护）消失（出现）完毕（开始）肃静（喧哗）
启动（停止）活泼（呆板）汇集（分散）离开（回归）
耻辱（光荣）生存（毁灭）繁荣（萧条）希望（失望）
名不虚传（徒有虚名）慷慨（吝啬）清清楚楚（模糊不清）
委屈（高兴）潮湿（干燥）清亮（浑浊）滋润（干涸）
毫无所知（一清二楚）艰难（顺利）热烈（冷淡）
敏感（迟钝）憔悴（精神）昏迷（苏醒）兴奋（冷静）
腼腆（大方）歧途（正道）谨慎（轻率）敬仰（鄙夷）
迫不及待（从容不迫）一如既往（改弦易辙）拮据（宽裕）
生气（高兴）惊喜（悲伤）开心（伤心）忙碌（清闲）
威风凛凛（垂头丧气）秘密（公开）肯定（否定）
粗糙（精细）郑重（马虎）放松（紧张）嘲笑（尊重）
阻挠（支持）竣工（开工）周密（马虎）炽热（冰冷）
狂风怒号（风平浪静）惊惶失措（镇定自若）激昂（低沉）
哑口无言（理直气壮）意气风发（无精打采）远古（现在）
斩钉截铁（犹豫不决）透明（模糊）腐烂（新鲜）
翻腾怒吼（风平浪静）前俯后仰（稳稳当当）美丽（丑陋）
和谐（*）柔和（坚硬）愉快（难过）保护（破坏）
休息（工作）神秘（公开）危险（安全）伤害（保护）
明媚（昏暗）颓丧（兴奋）踌躇（果断）静止（运动）
见死不救（救死扶伤）正确（错误）科学（迷信）
小学2008——2009学年上学期期中测试
六年级科学试卷
（满分100分，90分钟完卷）

班级姓名得分
一、我能正确选择答案（将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）
1、冰柜下面的滑轮是（）。
A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组
2、使用轮轴时，在( )上用力才省力。
A、轮 B、轴
3、当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时，杠杆是当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时，杠杆是当支点到力点的距离等于支点到重点的距离时，杠杆是。
A、费力 B、省力 C、既不省力也不费力
4、楼梯利用了的原理。
A、斜面 B、杠杆 C、轮轴
5、下列说法错误的一项是（）。
A、桥塔建得高是为了降低钢缆承受的拉力。
B、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。
C、跨度越小，抗弯曲能力越大。
6、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。
A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固
7、下列简单机械中不属于轮轴的是（）。
A、镊子 B、自行车车把 C、方向盘
8、动物的肋骨都是（）它们保护着胸腔内的内脏。
A、直的 B、向内弯曲的拱形 C、向外弯曲的拱形
9、如果正方形框架承载的是向下的压力，可以不加斜杆的是（）。
A、上下两个面 B、左右两个面 C、前后两个面
10、把相同的重物提到同一高度，下面斜面最省力是（），最不省力的是（）。

A、 B、 C、 C

二、小法官能判断（每题1分，共10分）
1、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（）
2、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点，又没有拱受压时向外的推力。
（）
3、两个同样粗细的螺丝钉，螺纹越少，旋进木头时就越省力。（）
4、剪刀也是一种轮轴。（）
5、使用杠杆不一定能够省力。（）
6、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。（）
7、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。（）
8、要增加材料的抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。（）
9、改变材料的形状不一定能改变材料的抗弯曲能力。（）
10、所有的工具作用是为了省力。（）
三、按要求完成下列各题（30分）
1、看图填空。（10分）

（1）（2）（3）
图1是作用是。
图2是作用是。
图3是作用是。
2、把下面物品和应用的原理用线连起来。(10分)
大桥的引桥
汽车方向盘斜面
斧子
螺丝钉省力杠杆
起钉锤
吊车费力杠杆
盘山公路
镊子轮轴
起子
筷子滑轮

3、设计一个表格记录斜面作用的实验，并请你完成表中的数据。（10分）

四、科学探究难不倒我。（20分）
设计一个实验说明纸梁的抗弯曲能力与什么因素有关？
我要研究的问题：
我的猜测：
研究准备：
研究的方法：

看到的现象：
得到的结论：
应注意的问题：

五、回答题（20分）
1、用我们学过的知识你能解释“称砣虽小能拨千斤”的道理吗？

2、高塔的哪些特点使它不易倒？

3、古代的城门、石桥为什么要设计成拱形？其中有什么秘密？

4、我们最为熟悉的自行车中运用了哪些简单机械？试举例说明。（不得少于5例

热心网友时间：2022-06-17 16:28

热心网友时间：2022-06-17 16:29

热心网友时间：2022-06-17 16:30

小学2008——2009学年上学期期中测试
六年级科学试卷
（满分100分，90分钟完卷）

班级姓名得分
一、我能正确选择答案（将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）
1、冰柜下面的滑轮是（）。
A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组
2、使用轮轴时，在( )上用力才省力。
A、轮 B、轴
3、当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时，杠杆是当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时，杠杆是当支点到力点的距离等于支点到重点的距离时，杠杆是。
A、费力 B、省力 C、既不省力也不费力
4、楼梯利用了的原理。
A、斜面 B、杠杆 C、轮轴
5、下列说法错误的一项是（）。
A、桥塔建得高是为了降低钢缆承受的拉力。
B、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。
C、跨度越小，抗弯曲能力越大。
6、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。
A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固
7、下列简单机械中不属于轮轴的是（）。
A、镊子 B、自行车车把 C、方向盘
8、动物的肋骨都是（）它们保护着胸腔内的内脏。
A、直的 B、向内弯曲的拱形 C、向外弯曲的拱形
9、如果正方形框架承载的是向下的压力，可以不加斜杆的是（）。
A、上下两个面 B、左右两个面 C、前后两个面
10、把相同的重物提到同一高度，下面斜面最省力是（），最不省力的是（）。

A、 B、 C、 C

二、小法官能判断（每题1分，共10分）
1、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（）
2、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点，又没有拱受压时向外的推力。
（）
3、两个同样粗细的螺丝钉，螺纹越少，旋进木头时就越省力。（）
4、剪刀也是一种轮轴。（）
5、使用杠杆不一定能够省力。（）
6、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。（）
7、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。（）
8、要增加材料的抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。（）
9、改变材料的形状不一定能改变材料的抗弯曲能力。（）
10、所有的工具作用是为了省力。（）
三、按要求完成下列各题（30分）
1、看图填空。（10分）

（1）（2）（3）
图1是作用是。
图2是作用是。
图3是作用是。
2、把下面物品和应用的原理用线连起来。(10分)
大桥的引桥
汽车方向盘斜面
斧子
螺丝钉省力杠杆
起钉锤
吊车费力杠杆
盘山公路
镊子轮轴
起子
筷子滑轮

3、设计一个表格记录斜面作用的实验，并请你完成表中的数据。（10分）

四、科学探究难不倒我。（20分）
设计一个实验说明纸梁的抗弯曲能力与什么因素有关？
我要研究的问题：
我的猜测：
研究准备：
研究的方法：

看到的现象：
得到的结论：
应注意的问题：

五、回答题（20分）
1、用我们学过的知识你能解释“称砣虽小能拨千斤”的道理吗？

2、高塔的哪些特点使它不易倒？

3、古代的城门、石桥为什么要设计成拱形？其中有什么秘密？

4、我们最为熟悉的自行车中运用了哪些简单机械？试举例说明。（不得少于5例

全部栏目

六年级上册期中复习资料