培养孩子团队协作的重要性
发布网友
共2个回答
热心网友
人类正跨入信息化时代，科技进步日新月异，社会生活的信息化和经济生活的全球化，使国际合作交往日益频繁。要适应全球化的格局，团队合作能力是现代的高素质人才必须具备的。激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，发展学生的能力和合作精神，形成一定的综合语言运用能力，培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神，而其中的合作精神就是指团队合作能力。
一．团队合作的优点
团队合作学习要求学生向别人提问，向别人解释自己的看法，这不但可以提高学生的学习能力，更可以促进他们对学习的兴趣，增加他们重新事整合思想的机会，还可以使他们接受不同的观点，扩展他们的视野，增加思维的碰撞。团队合作学习使组内的每一个同学都有展现自己能力的机会，他们或作为集体的一员为完成任务而自豪，或代表小组的成功而骄傲。它使参与学习的小组成员人人体验到成功的愉悦，使“失败者”重新得到自信。团队合作学习可以为组员奠定良好的在友谊基础。在相互切磋的过程中，大家相互勉励、共闯难关，在遇到困难和挫折时，可以通过组员的互勉互励，增强克服困难的勇气。在共同商讨解决难题的过程中，可以学会如何关怀和帮助他人，提高处理人际关系的技巧，使学生学会与不同背景、不同性别、不同能力的人一起合作。团队合作学习是同学之间互教互学、彼此沟通情感的过程。学习的过程不仅直接作用于学生的认知发展，而且通过情感因素促进学生认知的发展以及非认知品质的发展。
二．如何在英语教学中培养学生的团队合作能力呢？
首先，团队合作要求教师将学生分成若干个学习小组。分组时要考虑到小组成员的性别、能力、原有成绩单、性格特征、智力差异等因素，而且每隔一段时间要根据学生的学习状态进行重新分组。当然，根据情况还可以让学生自由组合，或按问题、兴趣临时组合。有效的学生分组活动是精心设计的、有目的和有准备的教学活动，而不是教师在课堂教学中随心所欲的一种教学方式。它要求教师根据教学内容和学生的实际，根据不同的课型要求，充分备课。在准备教案时，分组活动的日的、形式、内容、时间、活动的工具材料、活动的要求等都要精心考虑、设计和策划。这一切必须在教案上有详细的反映。这样，课堂教学中学生的分组活动才能在教师的精心指导下完成教学任务，过到教学目的，获得较好的效果。
其次，应注意让个性不同的学生都能发挥出自己的个性优势，开展更广泛的团休合作。在 这过程中，学生不仅看见了自己的特长，同时了发现了别人的特长，体会到你中有人我，我中有你，只有我们共同创造才能有这么美的感受，才会共同提高，从而培养团队合作能力。
再次，开拓课外合作空间，提高团队合作效益。减负增效的今天，举小组活动蓬勃开展，异彩纷呈。这样开拓了学生合作的空间。学生可以不受班级、年级的*，更广泛地进行“交往”，更有效地提高英语水平。
热心网友
培养孩子团队合作意识的重要性
教师：王丽娟
单位：雁鸣湖镇朱固社区小学
当今社会不仅是一个竞争的社会，更是一个合作的社会，单打独斗已经难于在社会上立足。“人心齐泰山移”，我们现在的生活中，大多数工作都必须靠团队的力量才能完成，强调团结协作是新世纪对每一个人的要求。所以，现在这个社会，个人的能力往往不是最主要的，是否具有团队意识才是最重要的。
培养学生的团队意识，家校都可以采取一定的措施，开展一系列的活动。我们学校在上学期间利用下午的课余时间组织学生进行篮球比赛进而培养学生的团队协作精神。虽然学生打球的水平不是很高，但参与的热情和积极性却空前高涨。
既然是比赛，肯定有输有赢，但我发现赢的班级并不是赢在球技上，而是赢在五人的相互配合、全力协作上，从而演绎出“以弱胜强”的动人场面，博得在场观众的阵阵掌声和喝彩。同样的，输的班级也并不是孩子的基本功多么差，而是五人各自为战，你抢到球不舍得给我，我争到球也绝不传给你，“霸王”球、“独食”球太多，最终导致失败。
看着输球的孩子们沮丧的表情，我实在不忍心再说什么。因为孩子们的出发点都是好的，为了班级的荣誉也确实尽了自己的最大努力，只不过是部分同学只注意过分表现自己，缺乏大局意识和团队精神。
培养孩子的团队意识，还可以从孩子身边熟悉的生活小事做起。比如，节假日全家一起外出郊游时，可以和孩子一起先定个活动计划，然后分配好每个成员的任务，让每一位家庭成员都清楚自己的职责。根据孩子的年龄特点，无论大小一定要给孩子安排个合适的任务，像让孩子准备水果啦，烧烤的调料了，吃饭的小勺子啦等等，让孩子知道自己是家庭团队的一员。对孩子的任务，行动前不要再专门提醒孩子，让孩子自觉完成。如果孩子疏忽忘记了自己的职责，父母不要批评孩子，只是让孩子体验所带来的后果：想吃水果没有水果吃啦，烧烤的食物没味道啦，眼看着美味只能用手抓着吃啦等等。让孩子看到，由于自己的疏忽，不但影响了自己，也影响了家人，还使本来快快乐乐的活动大为逊色。
这样的教育，比任何语言都有效，让孩子懂得了作为家庭的一员，应该具有团队意识，担当好自己的职责，做好自己分内的事情，相互合作才能使活动*成功。
