如何给学生写学生评语
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对学生的评价(优秀篇)
1、你虽然看起来很柔弱，但老师从你的眼神里经常可以看到一股倔强，老师希望你能把那股劲用到学习上，生活上，使自己变成一个活泼开朗，敢说敢做的小女孩。
2、老师很喜欢你身上透出的那股灵气，老师也知道你会跳会画，如果你在学习也这么优秀，才是一名全面发展的优秀生。老师相信你一定能做到的，加油!
3，你是一个看起来很文静很有灵性的小姑娘。可老师觉得你还不够坚强。还记得刚开学时，你因为不小心掉到了水沟而大哭，像个小孩子。现在你已经是个二年级的学生要学会坚强，勇敢一些。老师希望在下学期可以看到一个活泼开朗，积极主动，成绩优秀的焕然一新的艺宁。你能做到吗?
4，老师喜欢你的聪明、活泼;喜欢你的乖巧、懂事;虽然有时对你的要求有点严格，但你对班级所做的事情老师都看在眼里，其实老师的目的只有一个：那就是把你培养成一个更加优秀的班干部。
5，你知道吗?当我知道你从一年级就开始自己做饭、洗衣服时，老师很佩服你。老师小时侯都没有你这么。老师给你提一个小要求：能不能把这种勤劳、的精神用到学习和其他各方面呢?那样老师会更加佩服你的。加油啊，老师期待你更大的进步!
6，老师喜欢你的聪明伶俐，喜欢你的乖巧懂事，喜欢你的积极主动，喜欢你认真学习的态度。老师希望你在下学期能一如既往的努力下去，变得更加优秀。
7，你就像一个快乐的小天使围绕在老师的身边，老师喜欢你的聪明伶俐，喜欢你跳绳时的那股向上的精神，也喜欢你写作业时的认真态度。在这里，老师想给你提一个小建议：试着把学习语文的尽头用到学习数学上面，一定会取得更优异的成绩。
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对学生的评价(优秀篇)
1、你虽然看起来很柔弱，但老师从你的眼神里经常可以看到一股倔强，老师希望你能把那股劲用到学习上，生活上，使自己变成一个活泼开朗，敢说敢做的小女孩。
2、老师很喜欢你身上透出的那股灵气，老师也知道你会跳会画，如果你在学习也这么优秀，才是一名全面发展的优秀生。老师相信你一定能做到的，加油!
3，你是一个看起来很文静很有灵性的小姑娘。可老师觉得你还不够坚强。还记得刚开学时，你因为不小心掉到了水沟而大哭，像个小孩子。现在你已经是个二年级的学生要学会坚强，勇敢一些。老师希望在下学期可以看到一个活泼开朗，积极主动，成绩优秀的焕然一新的艺宁。你能做到吗?
4，老师喜欢你的聪明、活泼;喜欢你的乖巧、懂事;虽然有时对你的要求有点严格，但你对班级所做的事情老师都看在眼里，其实老师的目的只有一个：那就是把你培养成一个更加优秀的班干部。
5，你知道吗?当我知道你从一年级就开始自己做饭、洗衣服时，老师很佩服你。老师小时侯都没有你这么。老师给你提一个小要求：能不能把这种勤劳、的精神用到学习和其他各方面呢?那样老师会更加佩服你的。加油啊，老师期待你更大的进步!
6，老师喜欢你的聪明伶俐，喜欢你的乖巧懂事，喜欢你的积极主动，喜欢你认真学习的态度。老师希望你在下学期能一如既往的努力下去，变得更加优秀。
7，你就像一个快乐的小天使围绕在老师的身边，老师喜欢你的聪明伶俐，喜欢你跳绳时的那股向上的精神，也喜欢你写作业时的认真态度。在这里，老师想给你提一个小建议：试着把学习语文的尽头用到学习数学上面，一定会取得更优异的成绩。
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1、你虽然看起来很柔弱，但老师从你的眼神里经常可以看到一股倔强，老师希望你能把那股劲用到学习上，生活上，使自己变成一个活泼开朗，敢说敢做的小女孩。
2、老师很喜欢你身上透出的那股灵气，老师也知道你会跳会画，如果你在学习也这么优秀，才是一名全面发展的优秀生。老师相信你一定能做到的，加油!
3，你是一个看起来很文静很有灵性的小姑娘。可老师觉得你还不够坚强。还记得刚开学时，你因为不小心掉到了水沟而大哭，像个小孩子。现在你已经是个二年级的学生要学会坚强，勇敢一些。老师希望在下学期可以看到一个活泼开朗，积极主动，成绩优秀的焕然一新的艺宁。你能做到吗?
4，老师喜欢你的聪明、活泼;喜欢你的乖巧、懂事;虽然有时对你的要求有点严格，但你对班级所做的事情老师都看在眼里，其实老师的目的只有一个：那就是把你培养成一个更加优秀的班干部。
5，你知道吗?当我知道你从一年级就开始自己做饭、洗衣服时，老师很佩服你。老师小时侯都没有你这么。老师给你提一个小要求：能不能把这种勤劳、的精神用到学习和其他各方面呢?那样老师会更加佩服你的。加油啊，老师期待你更大的进步!
6，老师喜欢你的聪明伶俐，喜欢你的乖巧懂事，喜欢你的积极主动，喜欢你认真学习的态度。老师希望你在下学期能一如既往的努力下去，变得更加优秀。
7，你就像一个快乐的小天使围绕在老师的身边，老师喜欢你的聪明伶俐，喜欢你跳绳时的那股向上的精神，也喜欢你写作业时的认真态度。在这里，老师想给你提一个小建议：试着把学习语文的尽头用到学习数学上面，一定会取得更优异的成绩。
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1、你虽然看起来很柔弱，但老师从你的眼神里经常可以看到一股倔强，老师希望你能把那股劲用到学习上，生活上，使自己变成一个活泼开朗，敢说敢做的小女孩。
2、老师很喜欢你身上透出的那股灵气，老师也知道你会跳会画，如果你在学习也这么优秀，才是一名全面发展的优秀生。老师相信你一定能做到的，加油!
3，你是一个看起来很文静很有灵性的小姑娘。可老师觉得你还不够坚强。还记得刚开学时，你因为不小心掉到了水沟而大哭，像个小孩子。现在你已经是个二年级的学生要学会坚强，勇敢一些。老师希望在下学期可以看到一个活泼开朗，积极主动，成绩优秀的焕然一新的艺宁。你能做到吗?
4，老师喜欢你的聪明、活泼;喜欢你的乖巧、懂事;虽然有时对你的要求有点严格，但你对班级所做的事情老师都看在眼里，其实老师的目的只有一个：那就是把你培养成一个更加优秀的班干部。
5，你知道吗?当我知道你从一年级就开始自己做饭、洗衣服时，老师很佩服你。老师小时侯都没有你这么。老师给你提一个小要求：能不能把这种勤劳、的精神用到学习和其他各方面呢?那样老师会更加佩服你的。加油啊，老师期待你更大的进步!
6，老师喜欢你的聪明伶俐，喜欢你的乖巧懂事，喜欢你的积极主动，喜欢你认真学习的态度。老师希望你在下学期能一如既往的努力下去，变得更加优秀。
7，你就像一个快乐的小天使围绕在老师的身边，老师喜欢你的聪明伶俐，喜欢你跳绳时的那股向上的精神，也喜欢你写作业时的认真态度。在这里，老师想给你提一个小建议：试着把学习语文的尽头用到学习数学上面，一定会取得更优异的成绩。
