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热心网友
首先,国家拨款中除了有部分可自行支配的款项之外,还会有专项拨款。而可自行支配款项中也要受到相关*规定的*和约束,专项拨款则更是对款项的使用范围有严格的规定,学校管理层不能对此进行干涉。
其实,据网上有关的新闻资讯来看,国家近年来对高校的财政拨款已经有减少的趋势,并且国家拨款也只是高校教育支出经费的部分来源,高校的教育支出日益紧张。随着高校学生的大量扩招,无论是学校基础设施的建设,还是学校奖助学金、生活补助的发放,都将面临巨大的压力,很多高校都在过紧日子。
我们讨论国家拨款应该花在哪里,当然最希望这些拨款能够用在学生身上,但其实这些钱早有了规划。
其一,对教学资源的更新、增设。首先,所有高校都有自己的图书馆,馆内需要购买大量的图书和电子资源库来满足学生的文献需求,这一项的花费就十分庞大;其次,学校许多学科都需要给教学活动准备器材,生物、化学、材料、信息技术、设计等等专业都有这样的需求;再次,学校发展过程中也会不断开设新的专业,发展老牌专业,这势必要引进新的人才、聘请资历深厚的专家学者......这只是我们看到的教学资源的需求,还有我们看不到的,这其中的每一条都需要耗费巨大的财力;
其二,学校基础设施的建设。校园大型场馆的维护、各个教学楼或多或少的修缮、宿舍里电器的填设或者维修和更换、道路修缮等等,事无巨细,所有的款项都需要从财政拨款中支出,可能看似每一件事的花费都不是大数目,但架不住次数多;
其三,国家出台相关*,对在校学生给予金钱上的帮扶,每年都会有奖助学金的评审、有些学校还有不定额的生活补助、创业就业补助、科研经费的申请、学生课题项目的支持等等。
热心网友
我认为这些钱可以多花在丰富学生的课余生活和在各专业领域的专业技能上面。丰富学生的课余生活可以使得学生不只是每天沉溺在游戏中。提升学生的专业技能比教授书面知识更加实用。
热心网友
1.给学生作为助学金,帮助贫困的孩子专心上学。
2.给学生作为奖学金、科研基金。鼓励孩子好好学习、专心做研究。
3.更新学校的实验设备、基础设施,有利于学生实践活动和科研活动。
热心网友
我觉得这些钱都花在了校园建设上,还有改善环境上,学习教具的配备上,总之,这些钱一定都用在了学校和学生身上。