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弘扬五四精神,要在继承光荣传统的基础上,培养敢于担当的责任感。当代大学生要积极回应振兴中华的历史使命,肩负起全面建设小康社会的时代责任,提高服务国家人民的社会责任感,从容面对成长道路上的困难与挫折,开拓创新,报效祖国。
弘扬五四精神,要在改革开放的大背景下,培养甘于付出的奉献精神。当代大学生要积极响应祖国的号召,志愿到基层、到祖国最需要的地方建功立业,在建设现代化国家中实现自己的人生价值,在服务社会发展中书写亮丽的青春。
弘扬五四精神,要在经济文化发展的大环境下,培养勇于探索的创新意识。当代大学生要充分抓住国家实施科教兴国和人才强国战略的有利契机,在继承前人优秀成果的基础上,不断提高学习能力和竞争能力,培养创新精神,为承担起建设创新型国家和人力资源强国的重任做好准备。
弘扬五四精神,需要更新观念,更需要实际行动。要胸怀祖国,坚定理想信念。大学是人生观和价值观形成的关键时期,要自觉把个人的人生追求与国家的前途命运紧密联系起来,把强烈的爱国热情转化为扎实的爱国行动,从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起。
弘扬五四精神,要刻苦学习,掌握真才实学。大学生正处在学习的关键时期,要珍惜大好时光,克服好高骛远、急功近利的浮躁心态,刻苦学习,夯实知识基础,拓宽知识领域。努力用人类优秀文明成果充实提高自己,掌握适应社会发展需要的技能和本领,勇攀知识的高峰。
弘扬五四精神,要勇于实践,提高能力素质。实践是成长成才的必由之路,是了解国情、砥砺品格的最好课堂。大学生要勇于参加社会实践,不断深化对知识的理解,提高运用所学知识解决实际问题的能力,将学到的知识转化为服务国家、造福社会的本领。
教育是民族振兴、社会进步的基石。今天还在校园中接受教育的大学生,明天将成为建设祖国的合格*人。希望当代大学生接过先辈手中熊熊燃烧的火炬,为实现中华民族的伟大复兴而奋发努力!
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百年前的“五四运动”,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件。“五四运动”不仅直接影响了中国*党的诞生与发展,更孕育了“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”。这一宝贵精神财富,穿越百年依然历久弥新,在社会进步、国家富强、民族振兴的宏伟进程中发挥着重大作用,值得当代青年领悟好、传承好、弘扬好。 领悟“五四精神”,先要深化学习。“五四运动”具有反帝反封建的鲜明特点,展现了空前的群众性,凸显了中国工人阶级的强大合力,带给中国人民以巨大思想启发,极大促进了中国的社会进步与发展,其本身就是一项点多面广、影响深远的系统工程。这场伟大爱国运动中孕育和发展的“五四精神”,倡导着“爱国、进步、民主、科学”的核心内容,不仅烙刻着鲜明的时代印记,更包含了丰富的价值诉求。“五四运动”的历史久远以及精神实质的高度概括性与当代青年所处的社会现实存在着一定的差异。这就需要我们以历史的视野和思维,站在全局的高度,从寻求民族复兴的重大使命中,去深刻认识“五四运动”的发生背景、艰辛历程以及孕育的宏伟精神,在学习经典、研读历史、反思现实中,深刻领悟“五四精神”的核心内涵。 传承“五四精神”,需要结合实际。无论是百年前的“弱国无外交”,抑或是“站起来”“富起来”“强起来”的社会主义*、建设和发展新时期,还是未来建设“富强、民主、文明、和谐、美丽”的社会主义现代化强国的伟大征程中,“爱国、进步、民主、科学”的核心要义从没有过时也不会过时,根本原因在于其贴近了人民心理、结合了社会实际、回应了时代需要。这也提醒我们,在传承“五四精神”时,不必拘泥于同一种形式,更应紧密结合各自的地域、行业、岗位等特点,顺应时代的发展要求,以丰富多彩的方法体现同一种“五四精神”,使“五四精神”传承于五湖四海、各行各业,继续激励一代又一代华夏儿女为中华民族伟大复兴不懈奋斗。 弘扬“五四精神”,更要投身奋斗。弘扬“五四精神”绝不能只是一句口号,更要成为我们的自觉行动。这就要求我们特别是当代青年,把个人前途与国家命运、个人追求与国家发展紧密联系在一起,树立爱国志向、投身报国行动,找准人生坐标、掌握思想武器,遵循时代要求、回应社会关切,努力创新发展、诚心服务人民,积极投身于推动社会进步、国家发展、民族复兴的实践中去,身体力行地为国家和人民做贡献。社会各界也要为青年一代营造良好的奋斗氛围,在*制定、人才评价和相关保障上对当代青年给予更多关心和帮助,使他们更加敢于、易于、乐于奋斗。 “五四运动”已然过去,“五四精神”百年弥新。在社会发展的全新时期,我们更有责任、更有理由、更有信心,学习、传承、弘扬好“五四精神”,使之成为青年前行的指路明灯、变成青年奋斗的内在动力,在更广范围、更深程度上激发青年的永恒能量。
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五四,是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
五四运动所包含的
“
爱国、进步、民主、科学
”
的精神火炬,经一代又一代志
士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
“
五四
”
精神,不仅是
“
五四
”
青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标
的体现。今天,我们继承和发扬
“
五四
”
精神时,也需要与时俱进,为其注入时代
的特点,注入新的内涵。
继承和发扬
“
五四
”
精神,就是要不断地加强学习。在科技进步日新月异的今
天,
更加需要发扬五四倡导的科学精神。
全面建设小康社会的实践离不开科学理
论的指引,
现代化建设离不开科学文化的武装。
掌握丰富的科学文化知识,
具有
适应社会发展需要的技能和本领,
都需要下苦功夫学习。
要与时俱进,
跟上时代
和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念。青年处在学习的关键时期,
一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。要充分
利用好今天的大好时光和优越条件,学科学,学技术,学管理,学理论,掌握本
领,端正思想,规范行为,提高觉悟,为祖国的振兴和繁荣出力加油。
继承和发扬
“
五四
”
精神,就是要不断创新。全面建设小康社会,在这一伟大
实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新任务需要去完成。只有不断创新,
不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期,青
年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,
充分发挥自身的创造潜能,
紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,
在不断认识
和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造。创新是发展的不竭动力,也是
社会进步的源泉。发扬
“
五四
”
精神,必须发扬创新精神,在发展中创新,在创新
中发展,真正让青年成为创新的主体,成为中国振兴的中坚力量。
继承和发扬
“
五四精神
”
,就是要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青
春,
是总结中国青年运动的必然结论,
也是当代青年运动的正确方向。
奉献是崇
高的精神境界,
也是成就事业的前提。
青年在为人民做出奉献时,
青春才更加亮
丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,
把个人的追求融入全民族的共同理想之中,
自觉服务祖国和人民,
无私奉献社会,
艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。发
扬
“
五四
”
精神,就是要经得起各种考验,受得住各种磨砺。
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当代大学生可通过以下几个方面大力弘扬五四精神:
1、当代大学生要倡导积极正确的价值取向,抵制功利主义膨胀的情绪,加强大学生*生活的认同感,培养其的正确意识形态和行为习惯。
真正地将科*用到生活实践中,形成与社会主义市场经济相适应,与中华民族传统美德相适应的价值观,赋予五四精神以新的时代内涵。
2、当代中国大学生还要关注科学技术发展趋势,及时学习和掌握新的科技知识,调整自己的知识结构,以适应知识经济时代和未来科技发展的要求。
3、当代大学生还要继续彰显社会责任感。把五四精神融入到自己的价值追求当中,应努力增强为实现中华民族的伟大复兴奋斗不已的责任感。
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青年人应该做时代的先锋,时代的楷模,努力拼搏
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①要在继承光荣传统的基础上,培养敢于担当的责任感。当代大学生要积极回应振兴中华的历史使命,肩负起全面建设小康社会的时代责任,提高服务国家人民的社会责任感,从容面对成长道路上的困难与挫折,开拓创新,报效祖国。
②要刻苦学习,掌握真才实学。大学生正处在学习的关键时期,要珍惜大好时光,克服好高骛远、急功近利的浮躁心态,刻苦学习,夯实知识基础,拓宽知识领域。努力用人类优秀文明成果充实提高自己,掌握适应社会发展需要的技能和本领,勇攀知识的高峰。
③要在经济文化发展的大环境下,培养勇于探索的创新意识。当代大学生要充分抓住国家实施科教兴国和人才强国战略的有利契机,在继承前人优秀成果的基础上,不断提高学习能力和竞争能力,培养创新精神,为承担起建设创新型国家和人力资源强国的重任做好准备。
④需要更新观念,更需要实际行动。要胸怀祖国,坚定理想信念。大学是人生观和价值观形成的关键时期,要自觉把个人的人生追求与国家的前途命运紧密联系起来,把强烈的爱国热情转化为扎实的爱国行动,从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起。
⑤要勇于实践,提高能力素质。实践是成长成才的必由之路,是了解国情、砥砺品格的最好课堂。大学生要勇于参加社会实践,不断深化对知识的理解,提高运用所学知识解决实际问题的能力,将学到的知识转化为服务国家、造福社会的本领。