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好二三四
正常的幼儿园教育,只有小班,中班,大班,并没有学前班这一分法。学前班多是私立幼儿园由于读小班的孩子年龄小,而造成不能正常的上一年级而设立的过渡性的班级。
学前班的内容不仅是知识类,更包括社会适应能力和社会交往能力的培养。有的学前班内容就很丰富,包括语文阅读理解,数学,空间,图形,英语,心理健康,感觉统合训练,心理沙盘游戏等综合课程。环境优美,教室多,活动空间宽阔,教师资源丰富,课程设置合理,可以很好的培养学龄前儿童的各项能力。
热心网友
根据《关于取消小学附设学前班的通知》(京教学前〔2006〕1号)、《教育部关于开展幼儿园“小学化专项治理工作”的通知》(教基厅函[2018]57号)的规定,幼儿园不得开设学前班。
幼儿园教育以游戏为基本活动,幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验,注重习惯、兴趣和学习品质的培养。
拼音、数学等知识性内容属于小学阶段的学习内容,幼儿园不得提前教授小学内容。