小班绘画中涂色活动是什么
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【活动目标】
1、尝试用多种材料进行印画游戏。
2、欣赏自己制作的小背心上的图案，享受创作的快乐。
【活动准备】
1、各种形状的物体。
2、水粉颜料、擦手毛巾。
3、收集的有漂亮图案的背心的图片，教师事先印好的小背心一件，废旧的白色背心人手一件。
4、一段活泼的音乐。
【活动过程】
1、请幼儿欣赏收集的有漂亮图案的背心，认识上面的各种颜色。
2、请幼儿拿出老师准备的背心和图片中的背心进行对比，说出它们的不同之处，怎样才能把背心变的和图片中的背心一样漂亮？
3、出示教师制作的彩色小背心，请幼儿说一说是怎么做出来的？都用了什么颜色？
4、组织幼儿制作彩色小背心。
(1)指导幼儿印画的方法：先选择一个自己喜欢的物品然后蘸上一种颜色，进行印画。
(2)幼儿进行探索：你选择的工具能不能印出图案，印出的图案像什么？
(3)提醒幼儿在印画时，将各种不同的颜色搭配在一起，效果会更漂亮。
(4)教师提醒幼儿，一个工具只能蘸一种颜色，在印画的同时注意画面、桌面、衣服的洁净，对保持清洁的小朋友进行奖励。
5、作品完成后，请幼儿对自己的作品进行讲解：我用的什么工具和什么颜色印出的这个形状。
6、等颜料干后，请幼儿将自己的作品穿到自己的身上随音乐，以时装表演的形式，进行作品展示。并把幼儿作品挂在作品栏进行展示。
【设计意图】
孩子的世界是七彩的乐园，他们对色彩绚丽的物体极为敏感、关注。这节活动通过让幼儿自己动手，用各种不同形状的物体和颜色，将白色的背心装饰一新，增强了幼儿的动手操作能力，并让幼儿体会其中的快乐
幼儿园小班涂色活动教案：美丽的花瓶
目标：
1、对绘画活动感兴趣，乐意参与此活动。
2、懂得用各种好看的颜色进行绘画。
3、掌握用蜡笔涂色的方法。
活动过程：
1、导入活动：用好玩的语气引起幼儿为花瓶穿新衣的兴趣。
2、告诉幼儿为花瓶穿新衣的方法。
3、幼儿进行操作，教师指导。
4、幼儿相互欣赏作品。
指导重点：
1、提醒幼儿绘画时所要注意的问题。
2、提醒幼儿注意卫生以及握笔的方法。
3、鼓励幼儿大胆的用色。
环境材料：
蜡笔画好花瓶形状的白纸
