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认为学历没有用的人可能来自不同的背景和经历,他们的观点通常是基于个人的经验、观察或特定的社会环境。以下是一些可能持有这种观点的人群和他们的理由:
成功的创业者或企业家:有些人可能通过自己的努力和创新思维在商业上取得了成功,而没有依赖传统的教育体系。他们可能会认为实际的工作经验和创业精神比学历更重要。
技术行业的专家:在某些快速发展的行业,如信息技术或编程,技能和经验往往比学历更受重视。这些领域的专家可能会认为,与其花时间获得学位,不如直接学习最新的技术和工具。
自学者:有些人可能通过自学获得了大量知识和技能,并因此认为学历不是成功的必要条件。他们可能会强调自主学习和终身学习的重要性。
劳动密集型行业的工人:在一些对学历要求不高的行业,如建筑或制造业,工人可能会发现他们的收入和职业发展更多地依赖于技能和工作表现,而不是学历。
非主流教育支持者:一些人可能支持替代教育路径,如学徒制、在线课程或专业认证,他们认为这些途径可以提供更实用、更灵活的学习方式。
社会活动家和批评者:有些社会活动家和批评者可能会指出教育体系中存在的问题,如不平等、官僚主义或与实际工作市场需求脱节,从而认为学历并不是衡量能力和潜力的最佳标准。
经济困难者:由于经济原因无法完成学业的人可能会认为学历没有用,因为他们觉得即使没有学历,也可以通过其他方式谋生和实现职业发展。
文化和社会观念的影响:在某些文化或社会中,实践经验和手工技能可能被高度重视,而学术成就可能不被看作是成功的关键因素。
总之,认为学历没有用的人可能是基于他们个人的价值观、生活经历和所处的社会经济环境。他们的观点可能反映了对传统教育体系的不满,对实践技能的重视,或者对教育与职业成功之间关系的重新评估。然而,这并不意味着学历完全没有价值,而是在不同的情境下,学历的重要性可能会有所不同。