珠心算的口诀中有谁知道凑数和补数

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凑数：若两个数字之和为5，则称这两个数互为凑数。1的凑数是4，2的凑专数是属3，3的凑数是2，4的凑数是1。

补数：若两个数字之和为10，则称这两个数互为补数。1的补数是9，2的补数是8，3的补数是7，4的补数是6，5的补数是5，6的补数是4，7的补数是3，8的补数是2，9的补数是1。

口诀如下：

1、下珠不够加，下5减凑数；

2、下珠不够减，去5加凑数；

3、个位档不够加，加10减补数；

4、个位档不够减，减10加补数，凑数：两数相加为5；补数：两数相加为10。

扩展资料：

一个负数可用它的正补数来代替，而这个正补数可以用模加上负数本身来得到。

一个正数和一个负数互为补数时，两数的绝对值之和为模，正数的补数为其自身。

补数的最大应用点为，在处理加法和减法中，不会因为数字的正负使用不同的计算方式。只要一种加法电路就可以处理各种有符号数加法，而且减法可以用一个数加上另一个数的补数来表示，因此只要有加法电路及补数电路即可完成各种有符号数的加法及减法，电路设计上相当方便。

参考资料来源：百度百科-补数

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凑数：若两个数字之和为5，则称这两个数互为凑数。1的凑数是4，2的凑数是3，3的凑数是2，4的凑数是1。
2、补数：若两个数字之和为10，则称这两个数互为补数。1的补数是9，2的补数是8，3的补数是7，4的补数是6，5的补数是5，6的补数是4，7的补数是3，8的补数是2，9的补数是1。

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你觉得凑数和补数孩子好理解还是换成儿童化的语言他更好记忆呢..
比如你所谓的凑数叫做好邻居.因为他们住在一个手上.伸出一只手藏起一个来.剩下4.那1的好邻居就是四.
补数也是如此.要多动脑筋想些孩子容易接受的词汇不是更好么?